Q
體育委員述職報(bào)告中困難部分怎么寫(xiě)才不甩鍋？
A
困難不是訴苦清單，是寫(xiě)你怎么扛過(guò)去的。寫(xiě)“場(chǎng)地緊張”不如寫(xiě)“協(xié)調(diào)借用隔壁班操場(chǎng)兩次，錯(cuò)開(kāi)訓(xùn)練時(shí)段”。寫(xiě)“參與率低”不如寫(xiě)“改用課間趣味打卡，兩周提升到76%”。困難后面必須接動(dòng)作，否則就是抱怨。老師要看的是你動(dòng)了哪幾下腦子。
新手常犯的誤區(qū)
把“同學(xué)不配合”“時(shí)間不夠”“器材不足”當(dāng)困難寫(xiě)，沒(méi)后續(xù)動(dòng)作。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
體育委員、臨時(shí)接手體委的班委、高三體委、支教學(xué)生干部、實(shí)習(xí)帶隊(duì)學(xué)生
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有38.5%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是每個(gè)困難后必須跟解決動(dòng)作，40.1%%的用戶(hù)傾向選擇850-1050字，而35.3%%的用戶(hù)選擇650-850字，25.2%%選擇1050-1250字。新手最容易踩的坑是把“同學(xué)不配合”“時(shí)間不夠”“器材不足”當(dāng)困難寫(xiě)，沒(méi)后續(xù)動(dòng)作。
