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      辦學行為實習報告如何呈現數據不堆數字?

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      A

      數據得說話,不是擺設。寫“聽課23節”不如寫“隨機推門聽七年級語文課7節,其中4節未使用教材配套練習冊,課堂練習時間平均不足8分鐘”。數字后面跟著它說明了什么,才是你真看進去了。

      新手常犯的誤區

      羅列一堆“共檢查X校、查閱X份材料、訪談X人”,像統計報表,看不出你從數據里挖出了什么苗頭、反?;蜿P聯。

      高分寫作經驗

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      同類數據合并對比而非單列
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      用數據引出具體現象而非結論
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      適用對象

      教育質量監測員、督學隨訪記錄人、基教業務骨干、學校教務數據分析員、第三方評估數據整理員

      推薦寫法

      數據顯示,有33.4%的用戶認為,首選的寫法是數據必帶觀察場景,42.7%%的用戶傾向選擇2700-3100字,而33.9%%的用戶選擇3200-3600字,15.2%%選擇2200-2600字。新手最容易踩的坑是羅列一堆“共檢查X校、查閱X份材料、訪談X人”,像統計報表,看不出你從數據里挖出了什么苗頭、反?;蜿P聯。
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