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      語文教師實習報告怎么寫朗讀指導實踐?

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      A

      朗讀指導實踐不是寫你教了幾種語氣,是寫你讓全班齊讀“風蕭蕭兮易水寒”時,忽然掐掉伴奏,盯著第三排女生看她嘴唇怎么發顫,然后把“寒”字拖長半拍再收住,這種指導藏在你喉嚨的肌肉記憶里,得寫出來。

      高分寫作經驗

      描寫學生發音器官可見動作
      35.2%用戶推薦
      記錄教師示范時的肢體配合細節
      28.7%用戶推薦
      標注音頻暫停與重啟的具體字詞位置
      20.6%用戶推薦
      保留學生初讀與終讀的聲調曲線對比
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      刪掉“增強語感”“提升素養”等效果空話
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      1200-1500字
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      推薦寫法

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      適用對象

      實習師范生、朗誦指導教師、語文教研員、青年教師、實習指導教師

      新手常犯的誤區

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