Q
教育實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告里數(shù)據(jù)怎么擺才不亂？
A
數(shù)據(jù)別堆在一塊兒，得順著實(shí)驗(yàn)邏輯走。你先寫學(xué)生反應(yīng)，再貼對應(yīng)課堂行為記錄，最后掛上前后測對比，三塊兒摞起來，像砌磚一樣一層壓一層。最怕把所有數(shù)字全塞進(jìn)一個(gè)表格里，誰看得清？圖要小而準(zhǔn)，一個(gè)圖只講一件事，旁邊配兩句話點(diǎn)透。文字描述數(shù)據(jù)時(shí)，別光說平均分多少，要說學(xué)生哪類題錯(cuò)了最多、錯(cuò)在哪一步。數(shù)據(jù)是骨頭，得用教學(xué)動(dòng)作當(dāng)肉包住它。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有35.1%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是數(shù)據(jù)必須嵌入教學(xué)動(dòng)作鏈中呈現(xiàn)，40.2%%的用戶傾向選擇3200-4000字，而30.8%%的用戶選擇2800-3199字，20.6%%選擇4100-4800字。新手最容易踩的坑是把原始數(shù)據(jù)表直接粘貼進(jìn)正文，沒做歸因解讀和教學(xué)動(dòng)作掛鉤
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
把原始數(shù)據(jù)表直接粘貼進(jìn)正文，沒做歸因解讀和教學(xué)動(dòng)作掛鉤
適用對象
師范生、教研員、新入職教師、教育碩士、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
