Q
質(zhì)檢科實(shí)習(xí)報告中帶教老師怎么寫才不拍馬屁？
A
別寫老師多負(fù)責(zé)多耐心，寫他哪次看你調(diào)零不準(zhǔn)，伸手按住你手腕教你穩(wěn)住呼吸；哪回你報錯數(shù)據(jù)，他沒罵你，蹲下來指著曲線說你看這里拐彎不對勁。帶教不是職稱，是動作。你記下他一個手勢、一句口頭禪、一次皺眉，比寫十句表揚(yáng)都硬。
新手常犯的誤區(qū)
通篇“老師悉心指導(dǎo)”“老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”，像在寫感謝信，沒一句落到具體動作上。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
應(yīng)屆生、高職學(xué)生、校招管培生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、企業(yè)帶教師傅
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有38.3%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是只寫老師親手做的動作，40.4%%的用戶傾向選擇850-1250字，而34.2%%的用戶選擇1250-1650字，26.4%%選擇1650-2050字。新手最容易踩的坑是通篇“老師悉心指導(dǎo)”“老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”，像在寫感謝信，沒一句落到具體動作上。
