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      Q

      體育教師報告中的學生個案怎么寫才不侵權?

      已幫助 362 人解決問題
      A

      個案不是寫名字病歷,是寫清行為特征、干預動作、變化節點。比如某生每次躲避球類課,我們改用氣球替代,第三周主動撿球,第五周敢站前排。隱去姓名性別,用“穿藍衣男生”“扎馬尾女生”代稱,重點寫你干了什么、他變了什么。

      高分寫作經驗

      用服飾/動作等中性特征代稱
      35.2%用戶推薦
      只寫可觀察行為變化節點
      25.6%用戶推薦
      干預動作必須具體到工具與頻次
      20.6%用戶推薦
      刪掉所有醫學診斷與家庭信息
      12.6%用戶推薦
      禁用“疑似”“可能”“傾向”等推測詞
      8.3%用戶推薦
      基于平臺同類范文數據共性特征匯總

      熱門篇幅區間

      1500-1800字
      45.3%用戶選擇
      1200-1499字
      25.5%用戶選擇
      1801-2100字
      20.3%用戶選擇
      900-1199字
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      推薦寫法

      數據顯示,有35.2%的用戶認為,首選的寫法是用服飾/動作等中性特征代稱,45.3%%的用戶傾向選擇1500-1800字,而25.5%%的用戶選擇1200-1499字,20.3%%選擇1801-2100字。新手最容易踩的坑是寫真名、寫診斷、寫家庭背景,把個案當病例抄,既違規又無效。

      適用對象

      心理輔導教師、隨班就讀協調員、特殊教育支持教師

      新手常犯的誤區

      寫真名、寫診斷、寫家庭背景,把個案當病例抄,既違規又無效。

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