Q
思修報告里寫課堂討論收獲總顯得很浮怎么辦？
A
浮是因為你光寫“大家發言很精彩”，沒寫“誰一句話讓我后頸發緊”“哪次插話被自己掐斷”。寫你當時想說什么但咽回去的那半句、寫你記筆記時手抖漏了一個字、寫你下課翻聊天記錄反復看某條發言。收獲不在結論里，在你喉嚨里卡著沒吐出來的那口氣。
新手常犯的誤區
把討論記錄當收獲，羅列觀點像抄黑板報，沒你這個人參與的痕跡。
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
適用對象
大一新生、思政課助教、馬院本科生、公共課代課老師、思政輔導員
推薦寫法
數據顯示，有40.4%的用戶認為，首選的寫法是聚焦一次呼吸、一次停頓、一次刪改，45.4%%的用戶傾向選擇650-850字，而35.2%%的用戶選擇850-1050字，20.7%%選擇450-650字。新手最容易踩的坑是把討論記錄當收獲，羅列觀點像抄黑板報，沒你這個人參與的痕跡。
寫思修報告最多搜索的問題
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