導(dǎo)語：西湖的客流量調(diào)查報(bào)告小結(jié)：不堆數(shù)據(jù)、把游客來去規(guī)律、時(shí)段特征和空間分布理得清清楚楚。讀完就能抓住關(guān)鍵脈絡(luò)，省下自己扒表格的時(shí)間。寫簡(jiǎn)報(bào)、做方案、匯報(bào)思路，直接拎重點(diǎn)用。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 初中生或剛學(xué)寫報(bào)告的新手，寫作基礎(chǔ)弱，但愿意觀察生活、動(dòng)手記錄。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合學(xué)生交作業(yè)、班級(jí)匯報(bào)或校內(nèi)小課題展示，主要用來交差 講清楚自己怎么調(diào)查的。 |
| 核心內(nèi)容 | 西湖人多不是因?yàn)樘鞖猓怯慰蛠碓磸V、動(dòng)機(jī)多樣，尤其外地人和外國團(tuán)扎堆導(dǎo)致?lián)頂D。 |
| 內(nèi)容體量 | 650字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 國慶黃金周 陰天晴天多云 西湖申遺成功 節(jié)假日本地出游 外地團(tuán)隊(duì)旅游 雨天客流高峰 |
報(bào)告正文
關(guān)于西湖的客流量調(diào)查報(bào)告小結(jié)范文
我第一次去西湖的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)西湖的人非常的多，想座個(gè)船都很麻煩！
后來我發(fā)現(xiàn)，每次一去到西湖，車就沒第方停，就要停到很遠(yuǎn)的地方去。為什么西湖的客流量這么大呢？如果天氣差一些還會(huì)有這么多人嗎？所以我結(jié)合天氣開始調(diào)查每天西湖的客流量的情況，并作了以下記錄：
日期天氣游客數(shù)量10月1日陰天3萬人以上10月2日陰天2萬510月3日晴天3萬400人10月4日多云4萬人以上10月5日晴轉(zhuǎn)多云4萬510月6日晴天3萬5以上10月7日陰有雨5萬人
從表格中可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天氣與客流量并沒有直接的關(guān)系，那是什么讓西湖的客流量這么大呢，是什么讓這么多游客來到這里呢？我隨機(jī)采訪了一些游客，歸納了不同人群他們來西湖的理由：
外地游客1：從來沒來過西湖，早聽聞西湖的`美景，所以趁放假過來看看。
外地游客2；以前也來過西湖，但是最近不是聽說西湖申遺成功，而且也做了很多的改造所以再過來看看。
本地游客1：平時(shí)沒時(shí)間過來玩，今天難得放假就到西湖邊走走。
本地游客2：有親戚從外地過來，就安排他們到著名的西湖邊欣賞美景。
結(jié)論：
啊！現(xiàn)在我終于知道了，原來西湖的擁擠真得跟每天“都有世界各地的人來西湖游玩”這一原因有關(guān)。這些外國人從來都沒有來過杭州西湖，想來見識(shí)一下，就組織了一個(gè)或兩個(gè)團(tuán)隊(duì)來這里游玩，就把一個(gè)景點(diǎn)都給占滿了！
我只道了原因，多虧了這次的調(diào)查才讓我知道西湖為什么每天都那么擁擠了！下次我再去西湖玩的時(shí)候一定會(huì)選一個(gè)普普通通的日子去游玩，這樣就不那么擁擠了！座船就不用再等了！
報(bào)告格式怎么寫
標(biāo)題點(diǎn)明主題，開頭用生活化語言引入，中間有表格 采訪實(shí)錄，結(jié)尾帶感嘆和自悟，沒正式落款。
