導(dǎo)語:西湖的客流量調(diào)查報(bào)告小結(jié):不堆數(shù)據(jù)、把游客來去規(guī)律、時(shí)段特征和空間分布理得清清楚楚。讀完就能抓住關(guān)鍵脈絡(luò),省下自己扒表格的時(shí)間。寫簡(jiǎn)報(bào)、做方案、匯報(bào)思路,直接拎重點(diǎn)用。
報(bào)告屬性
| 適用對(duì)象 | 初中生或剛學(xué)寫報(bào)告的新手,寫作基礎(chǔ)弱,但愿意觀察生活、動(dòng)手記錄。 |
| 使用場(chǎng)合 | 適合學(xué)生交作業(yè)、班級(jí)匯報(bào)或校內(nèi)小課題展示,主要用來交差 講清楚自己怎么調(diào)查的。 |
| 核心內(nèi)容 | 西湖人多不是因?yàn)樘鞖猓怯慰蛠碓磸V、動(dòng)機(jī)多樣,尤其外地人和外國團(tuán)扎堆導(dǎo)致?lián)頂D。 |
| 內(nèi)容體量 | 650字 |
| 報(bào)告關(guān)鍵詞 | 國慶黃金周 陰天晴天多云 西湖申遺成功 節(jié)假日本地出游 外地團(tuán)隊(duì)旅游 雨天客流高峰 |
報(bào)告正文
關(guān)于西湖的客流量調(diào)查報(bào)告小結(jié)范文
我第一次去西湖的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)西湖的人非常的多,想座個(gè)船都很麻煩!
后來我發(fā)現(xiàn),每次一去到西湖,車就沒第方停,就要停到很遠(yuǎn)的地方去。為什么西湖的客流量這么大呢?如果天氣差一些還會(huì)有這么多人嗎?所以我結(jié)合天氣開始調(diào)查每天西湖的客流量的情況,并作了以下記錄:
日期天氣游客數(shù)量10月1日陰天3萬人以上10月2日陰天2萬510月3日晴天3萬400人10月4日多云4萬人以上10月5日晴轉(zhuǎn)多云4萬510月6日晴天3萬5以上10月7日陰有雨5萬人
從表格中可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)天氣與客流量并沒有直接的關(guān)系,那是什么讓西湖的客流量這么大呢,是什么讓這么多游客來到這里呢?我隨機(jī)采訪了一些游客,歸納了不同人群他們來西湖的理由:
外地游客1:從來沒來過西湖,早聽聞西湖的`美景,所以趁放假過來看看。
外地游客2;以前也來過西湖,但是最近不是聽說西湖申遺成功,而且也做了很多的改造所以再過來看看。
本地游客1:平時(shí)沒時(shí)間過來玩,今天難得放假就到西湖邊走走。
本地游客2:有親戚從外地過來,就安排他們到著名的西湖邊欣賞美景。
結(jié)論:
啊!現(xiàn)在我終于知道了,原來西湖的擁擠真得跟每天“都有世界各地的人來西湖游玩”這一原因有關(guān)。這些外國人從來都沒有來過杭州西湖,想來見識(shí)一下,就組織了一個(gè)或兩個(gè)團(tuán)隊(duì)來這里游玩,就把一個(gè)景點(diǎn)都給占滿了!
我只道了原因,多虧了這次的調(diào)查才讓我知道西湖為什么每天都那么擁擠了!下次我再去西湖玩的時(shí)候一定會(huì)選一個(gè)普普通通的日子去游玩,這樣就不那么擁擠了!座船就不用再等了!
報(bào)告格式怎么寫
標(biāo)題點(diǎn)明主題,開頭用生活化語言引入,中間有表格 采訪實(shí)錄,結(jié)尾帶感嘆和自悟,沒正式落款。









