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      社會實踐調查報告202

      發布時間:2026-05-22 15:44:15 瀏覽次數:80 格式:DOC

      導語:這個暑假,別讓實踐成果白白溜走!一份扎實又清爽的調查報告,既能沉淀真實收獲,又方便交差復盤。內容不堆砌、條理不繞彎,有思考、有溫度、恰當感,寫完自己都愿意多看兩眼。

      報告屬性

      適用對象 大一、大二學生,寫作經驗少,不太會寫正式報告,但需要交一份像樣的總結。
      使用場合 適合大學生暑假結束返校前交的實踐作業,老師要收的那種,也適合學院評優或團組織考核用。
      核心內容 不是光說做了啥,重點在“我變了”,更自信了、懂責任了、不怕難了,成長感特別實。
      內容體量 2000字
      報告關鍵詞 高校社會實踐

      報告正文

      社會實踐調查報告(一)

      前言

      隨著時代的發展,中國與西方國家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統一化,這就造成很多人淡化了中國傳統節日文化而注重外來節日,像2月14日的“西方情人節”、4月1日的“愚人節”、12月25日的“圣誕節”等西方國家節日在中國變得相當流行,而中國傳統的節日像農歷5月初5的“端午”等節日卻被我們中國人淡化了。就此問題,我對西安部分高校的部分在校大學生做了關于中國傳統民族節日意識的調查,現就調查結果做以下分析報告。

      一、 當代大學生對中國傳統節日的了解和重視程度

      大部分大學生認為中國傳統節日是具有深遠意義的,是值得倡導并隆重舉行的,比如說“端午節”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的;還有部分大學生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高,不明白部分節日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解,在調查中我發現很多人不能完全說出中國傳統節日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節“這個節日。

      二、當代大學生對西方國家節日的了解及重視程度

      部分大學生認為要與西方國家“接軌”,要學習西方的先進科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節日傳統;大多數人表示對于西方國家的節日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對于節日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會去隆重慶祝,畢竟那是別人的節日。

      三、大學生熱衷外國節日的主要原因

      由于對我國文化、民族傳統知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導致部分大學生對外國節日表現出“狂熱”的態度,中國文化博大精深,而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試,忽視了對中國傳統文化知識的了解,錯誤的認為科技、經濟等某方面優于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然西方國家的節日也成為他們青睞的對象。

      四、 調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

      在調查時與部分大學生的交流中,發現了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。

      1. 建議給中國傳統節日重新“易名”

      極少部分大學生由于對西方國家的過度崇拜,竟然給部分中國傳統節日加上一個類似于西方節日名字的名字,比如“中國情人節”,更令人無語的是有人建議將“清明節”改名為“中國鬼節”。

      2. 部分人表示“不承認”中國有些傳統節日

      部分人認為當“節日”的概念被“假日”替換以后,是節日就應該有假期,可是中國的很多節日都沒有放假時間,這樣一來,他們覺得這些節日不能算是真正意義上的節日,從而忽視甚至不承認那是中國傳統節日。他們表示這樣的節日猶如“食而無味”,所以不愿接受。

      五、保護中國傳統節日文化遺產刻不容緩

      在調查中,少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產的成功這一事件表示義憤填膺,他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產,對于____年韓國申報中國的“端午節”為他們的節日這一事件,我們應該予以重視,對于這些非物質文化遺產,我們每個中國人都應該去重視,保護中國傳統節日等非物質文化遺產刻不容緩。

      六、結論與建議

      通過該調查發現,當代大學生對中國傳統文化尤其是傳統節日的重視程度較為欠缺,這是由于對我國文化知識及傳統觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統文化的學習了解,樹立良好的人生觀、價值觀,用行動去證明自己的愛國熱情。

      七、附錄

      由于調查是口頭形式的,所以沒有統計初詳細的數據,該報告只是反映了調查中出現的顯著問題,故不能作為有力的論據。

      社會實踐調查報告(二)

      一、問題的提出

      現在城市污染越來越嚴重了,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發疾病的主要因素。可這些污染環境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我對“塑料包裝袋到底有什么危害?”展開了一次調查。

      二、調查方法

      1.上網瀏覽,再網上查一些有關菜市場使用塑料包裝袋的數據。

      2.查找書籍、報刊,了解。

      3.實地調查訪問,去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數在使用什么。

      三.調查情況和資料整理信息渠道 |涉及的方面| |具體內容上網瀏覽|

      1.使用塑料袋的數據:石家莊菜市場每天使用塑料袋約469萬個,每年用去約40萬噸。

      2.查找書籍、報刊尋找( 塑料包裝袋到底有什么危害?):進入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,如果將其填埋,2____年的時間不降解,會導致大片土地被長期占用,加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會使子孫后代失去生存的空間; 影響了垃圾的綜合利用。混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥,要從垃圾中分揀出來廢塑料,這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無法保證質量,其利用價值也很低。

      3.實地調查訪問(去菜市場訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數在使用什么?):菜鋪一天大約要用掉250個塑料袋,市民大多數在使用塑料袋。

      四、結論

      1.大多數市民還是為了方便,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。

      2.塑料包裝袋對環境危害很大,在長時間內不降解。

      報告格式怎么寫

      有標題、小標題分段、開頭結尾自然,沒用太死板的“一、二、三”,但條理是“起因—過程—收獲”。

      社會實踐調查報告202

      這個暑假,別讓實踐成果白白溜走!一份扎實又清爽的調查報告,既能沉淀真實收獲,又方便交差復盤。內容不堆砌、條理不繞彎,有思考、有溫度、恰當感,寫完自己都愿意多看兩眼。
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